本学会紀要『教育制度学研究』第8号がJSTAGEに掲載されました。
https://www.jstage.jst.go.jp/browse/jjseso/2001/0/_contents/-char/ja
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すべて表示1．趣旨 世界的な競争、評価をめぐる問題、キャリアパスに関する課題など、若手研究者をめぐる研究・知識 生産の環境は多くの課題を抱えています。安定的な活動基盤の獲得のために、時にチャレンジングな 研究の回避、あるいは評価指標を過度に気にした活動などの弊害が指摘され、知識生産の可能性を損ね ていくことが危惧されています。 日本学術会議若手アカデミーでは、2022年6月から7月にかけて「若手研究者をとり
いのち支える自殺対策推進センターは令和２年４月１日に、「自殺対策の総合的かつ効果的な実施に資するための調査研究及びその成果の活用等の推進に関する法律（令和元年法律第三十二号）」に基づく厚生労働大臣指定法人として始動しました。 当センターでは、誰も自殺に追い込まれることのない社会の実現を目指す施策を達成すべく、科学的根拠に基づいた自殺総合対策を強力に推進するため、革新的自殺研究推進プログラムを実施し
北海道教育大学函館校より教員公募のお知らせが来ています。 詳細は、以下の通りです。 ・公募情報：函館校（教育学）教員 ・募集人員：1名 ・採用職名：准教授又は講師（常勤・任期なし） ・採用時期：2023年4月1日 ・募集期間：2022年9月13日（火）必着 （1）公募要領（函館校（教育学））※北海道教育大学HPより https://www.hokkyodai.ac.jp/files/0000060